এইচএসসি-২০২৫, পুনর্বিন্যাসকৃত পাঠ্যসূচি অনুযায়ী বিষয়ভিত্তিক সাজেশন বাংলা ২য়।
SSC/HSC / ষষ্ঠ থেকে নবম/দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Website Eduexplain / Facebook এ Like/Follow দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে ।
সকল শ্রেণির শিক্ষার্থীরা, Eduexplain বহুনির্বাচনি নিয়ে Live MCQ আয়োজন করতে যাচ্ছে। আপনাদের পরীক্ষা প্রস্তুতিকে আরো জোরদার করবে MCQ টেস্ট । এখন থেকে নিয়মিত Live MCQ আয়োজন করা হবে।ইনশাআল্লাহ।
নির্ভুল ও সকল শিট Word file / pdf পেতে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে ইনবক্স করুন WhatsApp নাম্বারে ০১৭৭৩৫৮৬১৭৬ । ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের Website www.eduexplain.com ও You Tube Channel Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে
বিষয়: বাংলা দ্বিতীয় পত্র, টপিক : বাক্যতত্ত্ব
১. বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য থাকা প্রয়োজন উদাহরণসহ আলোচনা কর।
উত্তর : পরস্পর অর্থ সম্বন্ধবিশিষ্ট যেসব পদ দ্বারা একটি সম্পূর্ণ ধারণা বা বক্তব্য বা ভাব প্রকাশ পায় সেই পদগুলোর সমষ্টিকে বাক্য বলে। যেমন- “চাঁদ উঠেছে ফুল ফুটেছে কদম তলায় কে।” এখানে চাঁদ, ফুল ও কদমতলা সম্পর্কে কয়েকটি শব্দ দ্বারা মনের ভাব প্রকাশ পেয়েছে।
বাক্যকে সার্থক করে গঠন করতে হলে তিনটি গুণ বা বৈশিষ্ট্য থাকতে হয়। যথা-
১. আকাঙ্ক্ষা: বাক্যের অর্থ পরিষ্কারভাবে বোঝার জন্য এক পদের পর অন্য পদ শোনার যে ইচ্ছা তাকে আকাঙ্ক্ষা বলে। যেমন- ‘আমি বাড়ি’ বললে বাক্যটি মনের সম্পূর্ণ ভাব প্রকাশ করে না, আরও কিছু শোনার আকাঙ্ক্ষা থাকে। ‘আমি বাড়ি যাব’ বললে বাক্যটি পূর্ণ হয় এবং আকাঙ্ক্ষা মিটে যায়।
২. আসত্তি: বাক্যের অর্থসংগতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসই আসত্তি। যেমন- “ভালো কবিতা হক লেখেন লিলি” বললে পদবিন্যাস সঠিকভাবে না হওয়ায় মনোভাবটি ঠিকমতো প্রকাশ পায়নি। কিন্তু “লিলি হক ভালো কবিতা লেখেন” বললে পদবিন্যাস সঠিক হওয়ার কারণে মনোভাব প্রকাশ পেয়েছে। বাক্যের মধ্যে এ আসত্তিগুণ থাকা আবশ্যক।
৩. যোগ্যতা : বাক্যস্থিত পদসমূহের অর্থগত ও ভাবগত মিল বা সংগতি সাধনকে যোগ্যতা বলে। যেমন- “আকাশে পদ্ম ফোটে।” এ পদসমষ্টিতে এক পদের সাথে অন্য পদের অর্থগত মিল নেই। কারণ আকাশে পদ্ম ফোটে না। কিন্তু যদি বলা হয় “পুকুরে পদ্ম ফোটে” তবে পদগুলোর অর্থগত মিল পাওয়া যায়। সুতরাং বাক্যে আকাঙ্ক্ষা, আসত্তি, যোগ্যতা এই তিনটি গুণ বা বৈশিষ্ট্য থাকা প্রয়োজন।
এইচএসসি ২০২৫ পরীক্ষার্থীদের জন্য সংক্ষিপ্ত সিলেবাস অনুযায়ী বাংলা প্রথম পত্র পূর্ণাঙ্গ মডেল টেস্ট
২. গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখ।
উত্তর : যে সুবিন্যস্ত পদসমষ্টি দিয়ে কোনো বিষয়ে বক্তার মনোভাব সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ পায় তাকে বাক্য বলে।
গঠন অনুসারে বাক্য তিন প্রকার। যথা- ১. সরল বাক্য, ২. জটিল বাক্য ও ৩. যৌগিক বাক্য।
১. সরল বাক্য: যে বাক্যের একটিমাত্র কর্তা (উদ্দেশ্য) এবং একটিমাত্র সমাপিকা ক্রিয়া (বিধেয়) থাকে তাকেই সরল বাক্য বলে। যেমন- কালাম রহিমকে ভালোবাসে। এখানে ‘কালাম’ উদ্দেশ্য ও ‘ভালোবাসে’ বিধেয়।
২. জটিল বা মিশ্রবাক্য: যে বাক্যে একটি প্রধান খণ্ডবাক্য এবং এক বা একাধিক নির্ভরশীল বাক্য পরস্পর সাপেক্ষভাবে ব্যবহৃত হয়, তাকে জটিল বাক্য বলে। যেমন- আমি যে তোমার অদর্শনে কত যন্ত্রণা ভোগ করেছি তা তুমি একবারও ভাবনি।
৩. যৌগিক বাক্য: পরস্পর নিরপেক্ষ দুই বা ততোধিক সরল বা মিশ্র বাক্য সংযোজক বা বিয়োজক অব্যয়ের সাহায্যে মিলিত হয়ে একটি সম্পূর্ণ বাক্য গঠন করলে তাকে যৌগিক বাক্য বলে। যেমন- হাসান মেধাবী ছাত্র কিন্তু চঞ্চল।
৩. অর্থানুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ করে বিস্তারিত আলোচনা কর।
উত্তরা : অর্থবোধক একাধিক পদের সমন্বয়ে যখন মনের ভাব সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ পায় তখন সেই পদসমষ্টিকে বাক্য বলে। শ্রেণিবিভাগ: অর্থানুসারে বাক্য প্রধানত সাত ভাগে বিভক্ত। যথা-
১. বিবৃতিমূলক বা বর্ণনাত্মক বা নির্দেশাত্মক বাক্য: সাধারণভাবে হ্যাঁ বা না বাচক বাক্য হলো বিবৃতিমূলক বাক্য। যে বাক্যে কোনো ঘটনার ভাব বা তথ্য থাকে এবং সে বক্তব্যকে সাধারণভাবে বিবৃত বা নির্দেশ করা হয়, তাকে বর্ণনাত্মক বা নির্দেশাত্মক বাক্য বলে। একে নির্দেশমূলক, নির্দেশসূচক, নির্দেশাত্মক, বিবৃতিমূলক বাক্যও বলা হয়। যেমন- কৃষ্ণ বাঁশি বাজায়। ঐন্দ্রিলা রুদ্রকে ভালোবাসে ইত্যাদি।
২. প্রশ্নবোধক বাক্য: যে ধরনের বাক্যে কোনো বিষয় সম্পর্কে কিছু জিজ্ঞাসা বা প্রশ্নসূচক অর্থ প্রকাশ পায়, তাকে প্রশ্নবোধক বাক্য বলে। যেমন- আপনি কোথা থেকে এসেছেন? সে কি আমাদের এখানে আসবে না?
৩. অনুজ্ঞাবাচক বাক্য: যে বাক্য দ্বারা বর্তমান ও ভবিষ্যৎ কালের আদেশ, অনুরোধ, উপদেশ, নিষেধ, প্রস্তাব ইত্যাদি বোঝায়, তাকে অনুজ্ঞাবাচক বাক্য বলে। যেমন- আদেশ: ঘর থেকে বের হয়ে যাও। অনুরোধ: দয়া করে বইটি দিন।
৪. ইচ্ছা বা প্রার্থনাসূচক বাক্য: যে বাক্যে ইচ্ছা বা প্রার্থনাসূচক অর্থ প্রকাশ পায়, তাকে ইচ্ছা বা প্রার্থনাসূচক বাক্য বলে। যেমন- ইচ্ছা আমার যেতে ইচ্ছে করে গ্রামের বাড়িতে। প্রার্থনা: খোদা তোমার মঙ্গল করুক।
৫. কার্যকারণাত্মক বাক্য: যদ্যপি, যদি প্রভৃতি অব্যয়ের সাহায্যে যে বাক্য গঠিত হয় এবং যাতে কার্যকারণ সম্পর্ক প্রকাশ পায়, তাকে কার্যকারণাত্মক কার্যকারণাত্মক বাক্য। বাক্য বলে। যেমন- দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কী মহীতে। (শর্ত)
৬. সংশয়সূচক বা সন্দেহদ্যোতক বাক্য: যে ধরনের নির্দেশক বাক্যে বক্তব্য বিষয় সম্পর্কে সংশয়, সন্দেহ, সম্ভাবনা, অনুমান, অনিশ্চয়তা ইত্যাদি ভাব প্রকাশিত হয়, তাকে সংশয়সূচক বা সন্দেহদ্যোতক বাক্য বলে। এ ধরনের বাক্যে হয়তো, বুঝি, বুঝিবা, সম্ভবত, বোধ হয়, নাকি প্রভৃতি সন্দেহসূচক ক্রিয়া বিশেষণ ব্যবহৃত হয়। যেমন- লোকটাকে খারাপ বোধ হয়। মনে হয়, সুমন পাস করবে।
৭. আবেগসূচক বাক্য: যে বাক্যে আশ্চর্য কিছু বোঝায় বা বিস্ময়, হর্ষ, ঘৃণা, বিষাদ, ক্রোধ, ভয়, শোক ইত্যাদি প্রকাশিত হয়, তাকে আবেগসূচক বাক্য বলে। যেমন- হর্ষ: হুররে, আমরা ক্রিকেট খেলায় জিতেছি! আবেগ : বাহ, সুন্দর গান গাইলে তুমি!
৪. পদক্রম কী? পাঁচটি নিয়ম লেখ।
উত্তর : বাক্যের অন্তর্ভুক্ত পদগুলোকে যথাযথ স্থানে সংস্থাপন করাকেই পদ সংস্থাপনক্রম বা পদক্রম বলে।
বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম:
১. প্রথমে বাক্যের সম্প্রসারকসহ উদ্দেশ্য (কর্তা) এবং বাক্যের শেষে সম্প্রসারকসহ বিধেয় (ক্রিয়াপদ) বসে।
২. সম্বন্ধ পদ বিশেষ্যের পূর্বে বসে। যেমন- ঘরের ছেলে ঘরে ফিরে এসেছে।
৩. কারক-বিভক্তিযুক্ত পদ বা অসমাপিকা ক্রিয়াপদ বিশেষণের আগে বসে। যেমন- রাজশাহীর আম খেতে চমৎকার।
৪. বিধেয় বিশেষণ সবসময় বিশেষ্যের পরে বসে। যেমন- লোকটি যে জ্ঞানী তাতে সন্দেহ নেই।
৫. বাক্যের প্রথমে কর্তা, পরে কর্ম ও শেষে ক্রিয়াপদ বসে। যেমন- আমি ‘গীতাঞ্জলি’ পড়েছি।
৫. সরল বাক্য ও যৌগিক বাক্যের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ কর।
উত্তর : নিচে সরল বাক্য ও যৌগিক বাক্যের মধ্যে পার্থক্য দেখানো হলো-
সরল বাক্য
১. যে বাক্যে একটিমাত্র উদ্দেশ্য একটিমাত্র বিধেয় থাকে তাকে সরল বাক্য বলে। যেমন- দরিদ্র হলেও তার মন ছোট নয়।
২. একটি সরল একটিমাত্র কর্তা এবং একটিমাত্র ক্রিয়া থাকে।
৩. সরল বাক্য কোনো অব্যয় দ্বারা অন্য কোনো বাক্যের সাথে যুক্ত থাকে না।
৪. সরল বাক্য মূলত একটি বাক্য।
যৌগিক বাক্য
১. দুই বা তারও বেশি সরল বা জটিল বাক্য সংযোজক বা বিয়োজক অব্যয় দ্বারা যুক্ত হয়ে একটি দীর্ঘ বাক্য গঠন করলে তাকে যৌগিক বাক্য বলে। যেমন- সে দরিদ্র, কিন্তু তার মন ছোট নয়।
২. একটি যৌগিক বাক্যে একাধিক কর্তা এবং ক্রিয়া থাকে।
৩. যৌগিক বাক্য সব সময় সংযোজক বা বিয়োজক অব্যয় দ্বারা সংযুক্ত থাকে।
৪. যৌগিক বাক্য মূলত একাধিক সরল বা জটিল বাক্যের সমন্বয়ে গঠিত হয়।
নির্দেশ অনুসারে বাক্য রূপান্তর কর
১. জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয় না কি?
২. ধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: ধনীর কন্যা তার অপছন্দ।
৩. আমরা পৌঁছে খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে। (জটিল)
উত্তর: যখন আমরা পৌঁছলাম তখন খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে।
৪. যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)
উত্তর: দেশপ্রেমিকরা দেশকে ভালোবাসে।
৫. এ কথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)
উত্তর: এ কথা স্বীকার না করলেই নয়।
৬. জীবে দয়া করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: জীবে দয়া কর।
৭. সূর্যোদয়ে অন্ধকার দূর হয়। (যৌগিক)
উত্তর: সূর্যোদয় হয় এবং অন্ধকার দূর হয়।
৮. দেশকে ভালোবেসে শত শহিদ জীবন উৎসর্গ করেছেন। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: দেশকে ভালোবেসে শত শহিদ কি জীবন উৎসর্গ করেননি?
৯. ইহাদের ন্যায় রূপবতী রমণী আমার অন্তঃপুরে নাই। (জটিল)
উত্তর: ইহারা যেমন রূপবতী রমণী তেমন আমার অন্তঃপুরে নাই।
১০. জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)
উত্তর: জননী ও জন্মভূমি স্বর্গের চেয়েও প্রিয়।
১১. একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)
উত্তর: একে সভ্যতা বলে না।
১২. শম্ভুনাথ এ কথায় একেবারে যোগই দিলেন না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: শম্ভুনাথ এ কথায় যোগ দেওয়া থেকে একেবারেই বিরত থাকলেন।
১৩. যা বার্ধক্য, তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)
উত্তর: বার্ধক্যকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না।
১৪. ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: ভুলগুলো এখনই সংশোধন করো।
১৫. যে লোক চরিত্রহীন, সে পশুর চেয়ে অধম। (সরল)
উত্তর: চরিত্রহীন লোক পশুর চেয়েও অধম।
১৬. পরশমণির বয়স হইলেও শিক্ষা হয় নাই। (যৌগিক)
উত্তর: পরশমণির বয়স হইয়াছে কিন্তু শিক্ষা হয় নাই।
১৭. বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক)
উত্তর: তিনি বিদ্বান অথচ তাঁর অহংকার নেই।
১৮. তিনি ধনী ছিলেন, কিন্তু সুখী ছিলেন না। (জটিল)
উত্তর: যদিও তিনি ধনী ছিলেন তবুও সুখী ছিলেন না।
১৯. যদি পরিশ্রম কর, তাহলে ফল পাবে। (যৌগিক)
উত্তর: পরিশ্রম কর তবে ফল পাবে।
২০. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক)
উত্তর: মানুষ অমর নয়।
২১. বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ নয় কি?
২২. ছিঃ এ তো ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)
উত্তর: ছি! এটি কী লজ্জার কথা!
২৩. ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)
উত্তর: যে সম্পর্কটা ঠাট্টার সেটা স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই।
২৪. আমি আশায় রইলাম। (অস্তিবাচক)
উত্তর: আমি আশা ছাড়িতে অপারগ হইলাম।
২৫. স্বল্পপ্রাণ, স্থূলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)
উত্তর: স্বল্পপ্রাণ, স্থূলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার অপরিপূর্ণ নয়।
২৬. যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)
উত্তর: বাঙালির আত্মজাগরণ অভিনন্দনের দাবি রাখে।
২৭. সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)
উত্তর: সদা সত্য কথা বলবে।
২৮. বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়বোধক)
উত্তর: বাঃ! বাঁশির সুর কী সুমধুর।
২৯. মানুষ অমর নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: মানুষ মরণশীল।
৩০. তিনি দরিদ্র কিন্তু সৎ। (জটিল)
উত্তর: যদিও তিনি দরিদ্র তবুও সৎ।
৩১. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: সরস্বতী বর দেবেন কি?
৩২. সে আর ভিক্ষা করে না। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: সে আর ভিক্ষা করে কি?
৩৩. বাংলাদেশ কি একটি উন্নয়নশীল দেশ নয়? (অস্তিবাচক)
উত্তর: বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ।
৩৪. তোমার এরূপ ব্যবহার অনুচিত। (নেতিবাচক)
উত্তর: তোমার এরূপ ব্যবহার উচিত নয়।
৩৫. লোকটির সবই আছে, কিন্তু সুখী নয়। (জটিল বাক্য)
উত্তর: যদিও লোকটির সবই আছে তবুও সে সুখী নয়।
৩৬. আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
উত্তর: তোমাকে দেওয়ার মতো আমার কিছু নেই।
৩৭. মেঘনা আসামের লুসাই পাহাড় থেকে উৎপন্ন হয়ে সাগরে পড়েছে। (যৌগিক)
উত্তর: মেঘনা আসামের লুসাই পাহাড় থেকে উৎপন্ন হয়েছে এবং সাগরে পড়েছে।
৩৮. তুমি যা বললে তা অসত্য। (সরল)
উত্তর: তোমার বলা কথাটা অসত্য।
৩৯. সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: বাঃ! সে কী সুন্দর গান গায়।
৪০. দুর্জনকে দূরে রাখা উচিত। (অনুজ্ঞা)
উত্তর: দুর্জনকে দূরে রেখো।
৪১. বিড়ালকে বুঝানো দায় হইল। (নেতিবাচক)
উত্তর: বিড়ালকে বুঝানো সহজ হইল না।
৪২. তারা কি যাবে কোথাও? (অস্তিবাচক)
উত্তর: তারা কোথাও যাবে না।
৪৩. প্রশ্ন যিনি জ্ঞানী, তিনি সত্যিকার ধনী। (সরল বাক্য)
উত্তর: জ্ঞানীই সত্যিকারের ধনী।
৪৪. সূর্যোদয়ে পদ্মফুল ফোটে। (জটিল বাক্য)
উত্তর: যখন সূর্যোদয় হয় তখন পদ্মফুল ফোটে।
৪৫. ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)
উত্তর: যারা ধনী তারা প্রায়ই কৃপণ হয়।
৪৬. তাদের গ্রামে ফিরিয়া আসা চলে না। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: তাদের গ্রামে ফিরিয়া আসা চলে কি?
৪৭. আশেপাশে কোনো শব্দ নেই। (অস্তিবাচক)
উত্তর: আশপাশ একেবারে শব্দহীন।
৪৮. ভাষায় অক্ষরের ভূমিকা গৌণ। (নেতিবাচক)
উত্তর: ভাষায় অক্ষরের ভূমিকা মুখ্য নয়।
৪৯. কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক)
উত্তর: কাজ কর, না হয় চলে যাও।
৫০. আইন মেনে চলা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: আইন মেনে চলো।
৫১. এ দেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধক)
উত্তর: বাঃ কী বিচিত্র এ দেশ!
SSC/HSC / ষষ্ঠ থেকে নবম/দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Website Eduexplain / Facebook এ Like/Follow দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে ।
সকল শ্রেণির শিক্ষার্থীরা, Eduexplain বহুনির্বাচনি নিয়ে Live MCQ আয়োজন করতে যাচ্ছে। আপনাদের পরীক্ষা প্রস্তুতিকে আরো জোরদার করবে MCQ টেস্ট । এখন থেকে নিয়মিত Live MCQ আয়োজন করা হবে।ইনশাআল্লাহ।
নির্ভুল ও সকল শিট Word file / pdf পেতে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে ইনবক্স করুন WhatsApp নাম্বারে ০১৭৭৩৫৮৬১৭৬ । ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের Website www.eduexplain.com ও You Tube Channel Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে
৫২. সত্য কথা বলিনি তাই বিপদে পড়েছি। (সরল)
উত্তর: সত্য কথা না বলে বিপদে পড়েছি।
৫৩. সত্য কথা স্বীকার কর নতুবা শাস্তি পাবে। (সরল)
উত্তর: সত্য কথা স্বীকার না করলে শাস্তি পাবে।
৫৪. ইহারা অন্য জাতের মানুষ। (নেতিবাচক)
উত্তর: ইহারা একই জাতের মানুষ নহে।
৫৫. পড়াশুনা কর নচেৎ ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (জটিল)
উত্তর: যদি পড়াশুনা না কর তবে ভবিষ্যৎ অন্ধকার।
৫৬. হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: হৈম তাহার অর্থ বুঝিতে অপারগ/ব্যর্থ/অক্ষম হইল।
৫৭. ত্যাগের এ মহিমা অপূর্ব। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: ত্যাগের এ মহিমা কী অপূর্ব!
৫৮. ফুল সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: ফুল সকলেই ভালোবাসে না কি?
৫৯. কাজটা তোমার করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর: কাজটা তুমি কর।
৬০. সাহিত্য জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: সাহিত্য কি জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ নয়?
৬১. বিপন্নদের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর: বিপন্নদের সেবা কর।
৬২. রাঙ্গামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য খুবই চমৎকার। (বিস্ময়বোধক)
উত্তর: বাহ্! রাঙ্গামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য কী চমৎকার!
৬৩. অনুষ্ঠানটি আমি উপস্থাপনা করব। (নেতিবাচক)
উত্তর: অনুষ্ঠানটি আমি উপস্থাপনা না করে পারব না।
৬৪. উদারতা কৃপণদের ধর্ম নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: উদারতা কৃপণদের অধর্ম।
৬৫. আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)
উত্তর: আমি বহু কষ্ট করেছি এবং শিক্ষালাভ করেছি।
৬৬. সূর্যোদয়ে অমানিশা কেটে যাবে। (জটিল)
উত্তর: যখন সূর্যোদয় হবে, তখন অমানিশা কেটে যাবে।
৬৭. যারা সংস্কৃতিবান, তারা শান্তিপ্রিয় হয়। (সরল)
উত্তর: সংস্কৃতিবানরা শান্তিপ্রিয়।
৬৮. যদিও সে অশিক্ষিত, তবুও সে দেশপ্রেমিক। (যৌগিক)
উত্তর: সে অশিক্ষিত কিন্তু দেশপ্রেমিক!
৬৯. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)
উত্তর: মাতৃভূমিকে কে না ভালোবাসে।
৭০. আমার কেনা বইটি খুব দামি। (জটিল)
উত্তর: যে বইটি আমার কেনা সেটি খুব দামি।
৭১. দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
উত্তর: দশ মিনিট পার হলো এবং ট্রেন এলো।
৭২. কেউ অন্ধের দুঃখ বুঝল না। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: কেউ কি অন্ধের দুঃখ বুঝল?
৭৩. পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: পৃথিবী ক্ষণস্থায়ী।
৭৪. লোকটি অত্যন্ত দরিদ্র। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: আহা! লোকটি কী দরিদ্র।
৭৫. আমরা নড়লাম না। (অস্তিবাচক বাক্য)
উত্তর: আমরা অনড় রইলাম।
৭৬. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক)
উত্তর: তারা পাষাণ নয়।
৭৭. ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: ওকে অচেনা মনে হয়।
৭৮. দেশের সেবা করা উচিত/কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: দেশের সেবা করো।
৭৯. যে সত্য কথা বলে, সবাই তাকে ভালোবাসে। (সরল)
উত্তর: সত্য কথা বললে সবাই ভালোবাসে।
৮০. ফুলটি খুব সুন্দর। (বিস্ময়বোধক বাক্য)
উত্তর: বাঃ! ফুলটি কী সুন্দর
৮১. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর: বিপদে অধীর হয়ো না।
৮২. দেশপ্রেমিককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক)
উত্তর: দেশপ্রেমিককে সবাই ভালোবাসে।
৮৩. যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম কর। (যৌগিক)
উত্তর: সাফল্য চাও তবে পরিশ্রম কর।
৮৪. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল)
উত্তর: যিনি শিক্ষিত লোক তাকে সবাই শ্রদ্ধা করেন।
৮৫.দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: বাঃ! কী সুন্দর দৃশ্য!
৮৬. এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)
উত্তর: এখানে না এসে পারা গেল না।
৮৭. যদিও সে দরিদ্র তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)
উত্তর: সে দরিদ্র কিন্তু চরিত্রবান।
৮৮. এতে দোষ নেই। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: এতে দোষ আছে কী?
৮৯. এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)
উত্তর: কী লজ্জার কথা এটি!
৯০. তোমার দীর্ঘ জীবন কামনা করছি। (প্রার্থনাসূচক)
উত্তর: তুমি দীর্ঘায়ু হও।
৯১. আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল)
উত্তর: যা আমার পথ তা দেখাবে আমার সত্য।
৯২. যখন মেঘ গর্জন করে তখন ময়ূর নৃত্য করে। (সরল)
উত্তর: মেঘ গর্জন করলে ময়ূর নৃত্য করে।
৯৩. বৃক্ষের দিকে তাকালে জীবনের তাৎপর্য উপলব্ধি সহজ হয়। (নেতিবাচক)
উত্তর: বৃক্ষের দিকে না তাকালে জীবনের তাৎপর্য উপলব্ধি সহজ হয় না।
৯৪. শীতে দরিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়বাচক)
উত্তর: শীতে দরিদ্র মানুষের কী যে কষ্ট!
৯৫. তোমাকে এই খাতায় লিখতে হবে। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: তুমি এই খাতায় লিখবে।
৯৬. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক)
উত্তর: দুর্জন থেকে দূরে থাকবে।
৯৭. সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক)
উত্তর: সে কথা এরা না ভেবে পারে না।
৯৮. নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল)
উত্তর: যারা নির্বোধ তাদেরকে এত বুঝিয়ো না।
৯৯. আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে।
উত্তর: কী সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে আমাদের দেশটা!
১০০. লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল)
উত্তর: লোকটি অশিক্ষিত হলেও অশিষ্ট নয়।
১০১. হৈমন্তী কোনো কথা বলিল না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: হৈমন্তী কোনো কথা বলিতে অপারগ হইল।
১০২. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞবাচক)
উত্তর: সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলেই কাজ করো।
১০৩. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই/নেই। (জটিল)
উত্তর: যারা কীর্তিমান তাঁদের মৃত্যু নাই।
১০৪. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক)
উত্তর: দেখি সে বিছানায় অনুপস্থিত।
১০৫. তিনি আর নেই। (যৌগিক)
উত্তর: তিনি ছিলেন কিন্তু এখন আর নেই।
১০৬. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল)
উত্তর: যাদের মাতৃভূমি তারা সকলেই তাকে ভালোবাসে।
১০৭. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)
উত্তর: পরিশ্রমীরা সফল হয়।
১০৮. মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। (নেতিবাচক)
উত্তর: মিথ্যাবাদীকে কেউ পছন্দ করে না।
১০৯. তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: তারা অনিয়মিত শিক্ষার্থী।
১১০. তাদের ঘুম এখনও ভাঙেনি। (অস্তিবাচক)
উত্তর: তাদের ঘুম এখনও অটুট।
১১১. ওরা আগামীকাল আসবে। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: ওরা কি আগামীকাল আসবে না?
১১২. জীবনের জন্য বৃক্ষের দিকে তাকানো প্রয়োজন। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: জীবনের জন্য বৃক্ষের দিকে তাকাও।
১১৩. যাদের বুদ্ধি নেই, তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)
উত্তর: নির্বোধরাই এ কথা বিশ্বাস করবে।
১১৪. বৃষ্টির অভাবে ফসল নষ্ট হবে। (জটিল)
উত্তর: যখন বৃষ্টির অভাব হবে, তখন ফসল নষ্ট হবে।
১১৫. মুক্তিযুদ্ধের শহিদদের স্মরণ করা উচিত। (যৌগিক)
উত্তর: মুক্তিযুদ্ধে শহিদ, তাই স্মরণ করা উচিত।
১১৬. শিশুরা দূষণমুক্ত পরিবেশ চায়। (নেতিবাচক)
উত্তর: শিশুরা দূষণযুক্ত পরিবেশ চায় না।
১১৭. এখন খাঁটি জিনিস সহজলভ্য নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: এখন খাঁটি জিনিস দুর্লভ।
১১৮. নারী ও শিশু নির্যাতনের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করতে আহ্বান জানাই। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর: নারী ও শিশু নির্যাতনের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ জানাও।
১১৯. পঞ্চাশের মন্বন্তরের ঘটনা ছিল অত্যন্ত ভয়াবহ। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: ওহ্! কী ভয়াবহ ছিল পঞ্চাশের মন্বন্তরের ঘটনা!
১২০. রচনায় সহজবোধ্য শব্দ ব্যবহার করা উচিত। (জটিল)
উত্তর: যেসব শব্দ সহজবোধ্য সেসবই রচনায় ব্যবহার করা উচিত।
১২১. যেসব পশু মাংস খায়, তারা অত্যন্ত বলবান। (সরল)
উত্তর: মাংসভোজী পশু অত্যন্ত বলবান।
১২২. বাংলাদেশের চিরস্থায়িত্ব কামনা করি। (ইচ্ছাসূচক)
উত্তর: বাংলাদেশ চিরস্থায়ী হোক।
১২৩. ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)
উত্তর: যারা ছাত্র তাদের অধ্যয়নই তপস্যা।
১২৪. শাহানার স্বাস্থ্য ভালো। (নেতিবাচক)
উত্তর: শাহানার স্বাস্থ্য খারাপ নয়।
১২৫. কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক)
উত্তর: ঘটনাটি খুব ভয়ংকর।
১২৬. ফরিয়াদি প্রসন্ন গোয়ালিনী। (জটিল)
উত্তর: যিনি ফরিয়াদি তিনি প্রসন্ন গোয়ালিনী।
১২৭. অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)
উত্তর: অনুগ্রহ করুন এবং সব খুলে বলুন।
১২৮.মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে না। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে কি?
১২৯. ধর্ম আমাদের ইসলাম, কিন্তু প্রাণের ধর্ম আমাদের তারুণ্য। (সরল)
উত্তর: ধর্ম আমাদের ইসলাম হলেও প্রাণের ধর্ম আমাদের তারুণ্য।
১৩০. বাড়িটা তারা দখল করেছে। (নেতিবাচক)
উত্তর: বাড়িটা তারা দখল না করে ছাড়েনি।
১৩১. এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: এখনই ডাক্তার ডাক।
১৩২.মুক্ত বাতাসে খুব ভালো লাগছে। (বিস্ময়বাচক)
উত্তর: কী যে ভালো লাগছে মুক্ত বাতাসে।
১৩৩.আমি এ সাক্ষী চাই না। (জটিল)
উত্তর: যে এ সাক্ষী তাকে আমি চাই না।
১৩৪.সত্য কথা না বলে বিপদে পড়েছ। (যৌগিক)
উত্তর: সত্য কথা বলনি তাই বিপদে পড়েছ।
১৩৫.আমার বুকের ভেতরটা হু হু করিয়া উঠিল। (নেতিবাচক)
উত্তর: আমার বুকের ভেতরটা হু হু করিয়া না উঠিয়া পারিল না।
১৩৬.আমরা বাধা দিতে পারলাম না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: আমরা বাধা দিতে অপারগ হলাম।
১৩৭.তার নাম রেশমা। (জিজ্ঞাসাসূচক)
উত্তর: তার নাম কি রেশমা?
১৩৮.ছেলেটি অসুস্থতার জন্য অনুপস্থিত। (যৌগিক)
উত্তর: ছেলেটি অসুস্থ তাই অনুপস্থিত।
১৩৯.লোকটি গরিব কিন্তু সৎ। (জটিল)
উত্তর: যে লোকটি গরিব সে কিন্তু সৎ।
১৪০.যে পরিশ্রম করে, সে সুখী হয়। (সরল)
উত্তর: পরিশ্রম করলে সুখী হওয়া যায়।
১৪১.যদিও তুমি ধনী, তথাপি তুমি কৃপণ। (যৌগিক)
উত্তর: তুমি ধনী কিন্তু কৃপণ।
১৪২. সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: সে খুবই অসন্তুষ্ট।
১৪৩. মরতে তো একদিন হবেই। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: মরতে কি একদিন হবে না?
১৪৪. দয়া করে কিছু বলবেন না। (নির্দেশাত্মক)
উত্তর: কিছু বলার দরকার নেই।
১৪৫. ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)
উত্তর: ছেলেটি গরিব কিন্তু মেধাবী।
১৪৬. আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: আজকাল সব জিনিসই দুর্লভ।
১৪৭. এখানে আমি বহুদিন আগে এসেছি। (নেতিবাচক)
উত্তর: এখানে আমি অল্পদিন আগে আসিনি।
১৪৮. ভুল সবার হয়। (প্রশ্নবোধক)
উত্তর: ভুল কি সবার হয় না?
১৪৯. দোষ করেছে অতএব শাস্তি পাবে। (জটিল)
উত্তর: যেহেতু দোষ করেছে অতএব শাস্তি পাবে।
১৫০. যে অন্ধ তাকে আলো দাও। (সরল)
উত্তর: অন্ধকে আলো দাও।
SSC/HSC / ষষ্ঠ থেকে নবম/দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Website Eduexplain / Facebook এ Like/Follow দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে ।
সকল শ্রেণির শিক্ষার্থীরা, Eduexplain বহুনির্বাচনি নিয়ে Live MCQ আয়োজন করতে যাচ্ছে। আপনাদের পরীক্ষা প্রস্তুতিকে আরো জোরদার করবে MCQ টেস্ট । এখন থেকে নিয়মিত Live MCQ আয়োজন করা হবে।ইনশাআল্লাহ।
নির্ভুল ও সকল শিট Word file / pdf পেতে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে ইনবক্স করুন WhatsApp নাম্বারে ০১৭৭৩৫৮৬১৭৬ । ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের Website www.eduexplain.com ও You Tube Channel Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে
